12 i 13 stycznia doktoranci II roku SD Anthropos będą uczestniczyć w warsztatach w ramach
NAWA STER Next Generation PhDs – Innovations
Feedback, czyli o sile rażenia informacji zwrotnej
Warsztaty poprowadzą dr hab. Karolina Ćwiek-Rogalska, prof. IS PAN, i dr Izabela Mrzygłód
Celem warsztatów jest zrozumienie roli informacji zwrotnej w pracy naukowej. Warsztaty pomogą w formułowaniu i wyrażaniu konstruktywnej krytyki i komentarza do artykułów, referatów i projektów grantowych oraz jej przyjmowaniu i wykorzystywaniu w dalszej pracy nad tekstem czy projektem badawczym. Pokażą różne doświadczenia mierzenia się z krytyką i budowania wokół badacza i badaczki grupy wsparcia czy zespołu badawczego. W trakcie warsztatów będziemy rozwijać narzędzia służące identyfikowaniu i definiowaniu problemów badawczych, formułowaniu ocen, prezentowaniu i budowaniu argumentacji oraz przekazywaniu i przyjmowaniu informacji zwrotnej.
Zajęcia będą podzielone na dwie części: rozważania teoretyczne z elementami dyskusji oraz część warsztatową i pracę w grupach.
Literatura:
- Douglas Stone, Sheila Heen, Thanks for the Feedback: The Science and Art of Receiving Feedback Well, Penguin Books, New York 2014.
- Laura Portwood-Stacer, Responding to Reader Reports, https://newsletter.manuscriptworks.com/p/responding-to-reader-reports
- Loleen Berdahl, How to Shake Off Negative Feedback (While Possibly Learning From It, Even If You Don’t Want To), https://loleen.substack.com/p/how-to-shake-off-negative-feedback
- Loleen Berdahl, How to end thoughtfully, https://loleen.substack.com/p/how-to-end-thoughtfully
- Weber Ryan, Two Reviewers Provide Contradictory Feedback on Your Nietzschean Study of Early Mario Bros Games, https://edge-assets.mcsw.net/articles/two-reviewers-provide-contradictory-feedback-on-your-nietzschean-study-of-early-mario-bros-games
