Od marca doktoranci I roku będą brać udział w semestralnych warsztatach
Pisanie tekstów
Prowadzący: dr hab. Adam Kożuchowski, prof. IH PAN
Opis zajęć od Prowadzącego:
Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności pracy nad tekstami akademickimi – przede wszystkim rozprawą doktorską, ale także innymi gatunkami piśmiennictwa naukowego, w tym m. innymi artykułem monograficznym, recenzją i polemiką. Jest to umiejętność, której nabywa
się poprzez wieloletnią praktykę, której warsztaty nie zastąpią. W trakcie zajęć będziemy wszakże starali się podnieść samoświadomość uczestników i ich umiejętność krytycznej oceny tekstów akademickich: ich kompozycji, stylu, klarowności i spójności stawianych przez nie
problemów i pytań, metod argumentacji i ich adekwatności względem analizowanego materiału. W czasie zajęć omawiane będą dwie kategorie tekstów: mające charakter refleksji metodologicznej nad statusem badań humanistycznych, oraz będące przykładem mniej lub
bardziej udanej realizacji konkretnych strategii narracyjnych i argumentacyjnych. Uczestnicy będą proszeni o napisanie streszczenia i recenzji oraz opatrzenie przypisami wybranych lektur omawianych w trakcie zajęć; jeśli zaś wyrażą taką chęć, będzie możliwość dyskusji nad
konkretnymi trudnościami, na jakie napotykają w pracy nad własnymi tekstami.
W czasie zajęć omówiona zostanie jedynie niewielka część spośród praktycznych problemów, z którymi zmagają się początkujący (i nie tylko) autorzy akademiccy. W rozwiązaniu wielu z nich mogą być przydatne poradniki, tworzone przez doświadczonych autorów, nauczycieli akademickich, oraz redaktorów tekstów naukowych. Jako szczególnie godne polecenia można wymienić następujące:
- Umberto Eco, Jak pisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów, tłum. G. Jurkowlaniec, Warszawa 2007.
- Krystyna Duraj-Nowakowa, Pisarstwo naukowe. Między rzemiosłem a sztuką, Sosnowiec 2015.
- Joanna Kamień, Podręcznik autora, Gdańsk 2015.
- Piotr Siuda i Piotr Wasylczyk, Publikacje naukowe. Praktyczny przewodnik, Warszawa 2018.
